こんにちは。認定キャリア教育コーディネーターのかげたろーです。
このブログでは、500人以上の子供たちにキャリア教育を展開してきた僕が、実際に授業や学びの場を作り続けているコーディネーターの立場から教育に関する様々な情報をお伝えしていきます。
今回は11/23(火)に開催された「シゴト小学校@世田谷」に参加してきました!
認定キャリア教育コーディネーターとしてのお仕事。
こちらに関しレビューしていきたいと思います。
シゴト小学校@世田谷 社会人講師として参加してきました!
11月23日(火)勤労感謝の日にシゴト小学校の講師として参加してきました。
当日は
「謎解きを使って自分の好きなことを楽しく伝えよう!」
というテーマの元、世田谷区用賀の会場で子供たちと一緒にワークショップを開催しました。
意外に知らない?「謎解きクリエイター」のお仕事
ステップ1:謎解きってどうやって作るの?作り方を聞いてみよう。
そもそも謎解きはどうやって作っているの?
参加した子供たちからはこのような疑問が上がります。
それに対し、私は謎解きの作り方を一から伝えていきます。
すると、
子供たち:「へーー!そんな風に作っているのか!」
という嬉しい反応が。
やはりどの年代にも謎解きは好評のようです。
ステップ2:自分の好きなものはなに?自分の好きなものを「謎解き」にしよう。
謎解きの仕組みについて理解したら、いよいよ謎解き制作に移ります。今回は45分という時間のため、「謎解き制作フレームワーク」を用意。
また、今回のお仕事体験は、「謎解きを通して自分の好きなことを楽しく伝えよう!」が
テーマのため、「自分はどんなことが好きか」「なぜそれが好きなのか?」という内容を深掘りする
ワークシートを進めながら、制作していきました。
ステップ3:謎解きをみんなに発表!お友達に謎解きを解いてもらって、自分の好きなものについて伝えよう。
謎解き制作が終わったら、いよいよそれぞれが頑張って制作した謎解きを発表していきます。
それぞれが順番に自分たちの謎解きを発表。
意外と難しい内容だったのか、周りの参加者と一緒に答えを導き出していく様子がとても印象的でした。
そして、謎解きの答えは「自分の伝えたい好きなこと」
参加してくれた周りの友達に、
「私は〇〇が好きです!」「なぜなら〜だからです!」
と、勇気を出して発表。
中には照れながら発表をしている子供たちもいたのですが、周りの暖かい雰囲気に推され、頑張って
発表していました。
実際の参加していただいた皆様の反応
今回のシゴト小学校に参加していただいた皆様からは、このようなお声をいただきました。
■参加した子供たち
「みんなが考えた謎解きを考えるのが楽しかった」
「謎を通して自分の好きなことをみんなに伝えられてよかった」
「謎解きを作るのは初めてなので、たのしかった」
「講師の方が上手に子供たちの意見を引き出してくれていた」
「1日で複数の仕事を体験できたことは貴重な経験になった」
「また機会があれば参加したい」
今後のキャリア教育コーディネーター活動について
私かげたろーは、認定キャリアコーディネーターとしてこれからも多くの学びの場を創出いたします。
今回のシゴト小学校のように、子供たちに実際の仕事に関する様子を伝えることはもちろんのこと、
私自身のコンセプトである、
「子供たちに心からワクワクする学びの場を創出する」
をもとに、活動を続けてまいります。
こういったご要望など、いつでもお待ちしております。
まずはお問い合わせより、お気軽にご連絡いただければと思います。
引き続き、よろしくお願いいたします。
かげたろー
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